إغلاق جميع المؤسسات التعليمية وتاجيل الامتحانات بالولايات

<h5>أصدر مجلس الوزراء يوم السبت عدد من القرراات للحد من إنتشار وباء ” كورونا ” على راسها إغلاق جميع المؤسسات التعليمية وتاجيل الامتحانات بالولات التى تجري امتحانات الاساس فيما يلي نص البيان &colon;<&sol;h5>&NewLine;<h5 style&equals;"text-align&colon; center&semi;">بسم الله الرحمن الرحيم<br &sol;>&NewLine;مجلس الوزراء الإنتقالي<br &sol;>&NewLine;بيان صحفي<&sol;h5>&NewLine;<h5>ناقش مجلس الوزراء المصغر في اجتماع طارئ اليوم توصيات اللجنة التنسيقية العليا للتصدي لوباء الكورونا، وبناء عليه فقد أصدر القرارات التالية<br &sol;>&NewLine;Ù¡- توجيه الجهات الأمنية بدعم وزارة الصحة لتنفيذ إجراءات الحجر الصحي بمراكز العزل والإيواء لعزل وفحص المخالطين الرافضين الخضوع للإجراءات المحجرية<br &sol;>&NewLine;Ù¢- الاستفادة من المستشفيات العسكرية بالمركز و الولايات كمراكز للإيواء ولتقديم الخدمات العلاجية<br &sol;>&NewLine;Ù£- إغلاق رياض الأطفال والمدارس السودانية والأجنبية والخلاوي والمعاهد الدينية بجميع المراحل لمدة شهر&period;، ووقف المهرجانات والمعسكرات وفصول التقوية&period;<br &sol;>&NewLine;Ù¤- تأجيل إمتحانات شهادة الأساس في الولايات التي لم تجرى فيها لموعد يحدد لاحقا<br &sol;>&NewLine;ه- سيكون امتحان الشهادة السودانية في موعده ما لم يصدر قرار آخر<br &sol;>&NewLine;Ù¦&lowbar; إغلاق جميع الجامعات والكليات والمعاهد العليا ومؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة والأجنبية لمدة شهر<br &sol;>&NewLine;Ù§- اتخاذ إجراءات وضوابط صحية إضافية بالسجون ومراكز الإصلاح<br &sol;>&NewLine;Ù¨- على الوزارات و الوحدات الحكومية والخاصة اتخاذ التدابير الكفيلة بتقليص الازدحام في مواقع العمل<br &sol;>&NewLine;Ù©- منع التجمعات العامة في الأفراح والأتراح والمناسبات العامة&period;<br &sol;>&NewLine;١٠- تشديد الرقابة على الأسواق العامة وضبط أسعار المواد التموينية و المستلزمات الطبية وغير الطبية<br &sol;>&NewLine;١١- اجلاء المواطنين السودانيين العالقين بالمعابر مع جمهورية مصر العربية عبر معبر أرقين وإنشاء معسكر إيواء مؤقت وإجراء الفحص الطبي بواسطة فريق طبي متكامل&period;<&sol;h5>&NewLine;<h5>فيصل محمد محمد صالح<br &sol;>&NewLine;الناطق الرسمي بإسم الحكومة<br &sol;>&NewLine;السبت 14مارس 2020م<&sol;h5>&NewLine;